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教学方式理论+案例+小组讨论
授课安排每月集中授课2天
班级人数50-60/班
招生对象在职企事业人员
公司依托*雄厚的师资力量和学科优势，整合社会各界*和师资，对企业经营管理人员以及人员等不同层次和类型的所急需的新知识、新技能、新信息等开展专题培训。
职业经理人MBA培训沟通能力，关于沟通存在两个“70%”的说法：个说法是经理人把70%时间用于沟通方面，*二个说法是企业70%的问题是由于沟通障碍引起的。这两个说法都说明了一个问题，职业经理必须花大量的时间和精力用于解决沟通的问题。
职业经理人MBA培训绩效评估能力，企业每年都对员工的工作进行绩效考核，目的是评估员工的工作状态和工作成果，并根据考核的结果进行人事决策，这个考核关系到员工的薪酬调整、职位升迁、任免等各个方面。过去，职业经理在这个过程没有多大作用，但是现代的管理要求职业经理必须和下属保持绩效伙伴的关系，也就是要为下属的工作绩效的提升负责。
职业经理人MBA培训，职业经理的执行能力的构成，职业经理的执行能力主要表现为两个方面：业务能力和管理能力。由于不同的行业、职位的业务能力存在着很大的差异，所以本课程主要介绍职业经理的管理能力。
职业经理人MBA培训我们所说的职业经理,不仅仅指的是以经理为职业的人，关键指的是具备或具有职业经理的管理素养的人;不仅仅指的是企业的高层的经理,也包括企业的中层管理人员。很多企业的总经理、副总经理等等,既是职业经理人，也是公司的雇员，是董事会任免的。除此以外，还有更大的经理人群体，就是企业的中层管理人员,他们构成了企业庞大的经理层。这样，高层的管理人员和中层的管理人员就共同组成了企业的职业经理队伍。
公司严格教学管理：提供教学服务，注重教学管理，注重教学评估和培训实 效。配备规范的教学管理和教学服务、的班务管理和课程服务团队。
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