西安*MBA职业经理管理提升班

培养方式：
1）工商管理职业经理人班培养采取MBA学位的方式进行，即利用业余时间进行课程学习。
2）课程教学采取启发式和研讨式的教学方式，理论联系实际，培养学员的应变、判断、决策和组织指挥能力；课主要采取案例教学、组织课堂讨论和实习考察。课程学习成绩以、作业、讨论、文献阅读报告等多方面综合评定，实行结构记分法。

作为转型经济和新兴市场的中国，市场环境的复杂程度是世界商业史上**的，这给中国企业的管理者提出了**的巨大挑战。**一体化网络化智能化，企业愈发激烈的商业竞争环境要求职业经理人具备**化的管理理念和技能，其中包括了解**的和本地的管理理念，掌握管理变革的能力和企业创新精神以及多种管理工具的统合科用。我们安排系统而创新的课程设置以及丰富的课外活动，使学生了解*商业知识，具备跨文化敏感性与人际沟通技能，成为具有在复杂环境析解决问题能力的、勇于承担未来挑战的创新型人才。通过鼓励独立思维，团队合作和公开交流，案列研讨，培养具有转型升级经济管理思想和品质的职业经理人。MBA学习过程也是一种与教师、同学甚至校友分享的过程，因此我们需要你不仅积极参与各种教学活动，而且能够在课内、课外的每个环节都能做出自己*特而有的贡献。

课程设置：
序号 课程名称
1 管理心理学
2 项目管理
3 营销创新与品牌管理
4 非人员管理
5 人力资源管理
6 力与创新变革
7 经济金融运行与政策分析
8 宏观经济与企业管理
9 商务谈判
10 商业模式
11 新形势下劳动关系管理
12 团队与力训练
13 专题讲座(一)
14 专题讲座(二)
15 专题讲座(三)

[课程]
实用的管理知识和管理案例，提高学员解决实际问题的能力，着重力和执行力方面的培养，全力打造现代职业经理人。
互动的教学方法。通过理论讲授、案例分析、专题研讨、管理游戏等，鼓励学员积极参与，从而收获更大。
与来自各地的经理们进行深入的交流，从跨行业、跨地区的校友网络中获益。
 加入学友，拓展人际网络，有益于个人职业生涯发展。
 从追赶自我的范畴，突破思维定势的局限，思考更加有效的管理模式。

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