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课程亮点**导师教授讲课
适用对象各行各业职业经理人，想要提升自己的人
主办单位西安交通大学
学习人数450
课程设置
1、团队与力训练（3天）
◆潜能开发
◆理清现状 ◆启发观
◆突破表现 ◆目标
◆熔炼团队
2、艺术（2天）
◆与管理
◆之道：特质、行为、权变
◆确定方向
◆变革的8个步骤 ◆情境分析
◆组织文化与分析
◆远景沟通 ◆权力与影响力
◆公众沟通与表现力
◆激励和鼓舞
3、企业管理（2天）
◆企业的形成
◆基本竞争的选择
◆联盟 ◆竞争分析与博弈论
◆制定、执行
◆思维与创新 ◆分析
◆多角化和一体化经营
4、商务谈判（2天）
◆常见谈判问题和认知理解误区分析
◆避免谈判失利的秘密——情景路线谈判的基本原理SNR
◆控制谈判的关键要素
◆决胜先机——如何做好销售谈判计划
◆开局定调——谈判前期开局阶段的典型情景及谈判策略路线
◆策略博弈——谈判中期磋商阶段的典型情景及谈判策略路线
◆锁定胜局——谈判后期缔结阶段的典型情景及谈判策略路线
◆案例讨论和模拟训练（角色模拟案例每天一个，模拟冲突解决）
5、营销与策略（3天）
◆我们需要怎样的营销策划
◆衡量并提升顾客满意度
◆中国零售通路的新变化
◆营销绩效的评估和改进 ◆市场结构与竞争对手分析
◆利用品牌构建企业的竞争优势
◆应对竞争者价格的威胁 ◆用定位塑造竞争优势
◆建立具有竞争力的分销通路
◆营销的应急处理
6、公司与分析工具（2天）
◆理解报表
◆现金表
◆预算过程
◆投资收益率和投资回收周期
◆灵敏度分析
◆损益表
◆三种报表的比较
◆编制预算
◆净现值和内部收益率
◆评估非量化利润和成本
◆资产负债表
◆衡量状况
◆什么是成本效益分析
◆盈亏平衡分析
7、组织行为学（2天）
◆系统分析人的行为
◆行为的控制 ◆行为的解释
◆帮助了解、预测、控制人们的行为
◆行为的预测
8、管理沟通（2天）
◆理解四种沟通风格--控制、友善、表现、分析
◆如何建立信任
◆为自己设计的沟通*系统 ◆协商和谈判
◆如何表现同理心，同时又保持职业化的
◆制订今后的行动计划 ◆如何回应并化解别人的防范行为
◆如何在人际间保持灵活性
9、企业法律制度（3天）
◆公** ◆担保法 ◆竞争法 ◆合同法
10、项目管理（3天）
◆企业项目管理概论
◆项目经理能力构架
◆项目的选择
◆企业项目的知识管理 ◆企业项目管理实施
◆企业项目管理的组织
◆多项目管理与项目组合管理
◆企业项目的知识产权管理 ◆企业项目管理流程
◆企业与项目管理
◆组织项目管理成熟度模型
◆项目实践
11、人力资源管理（3天）
◆人力资源规划
◆关键业绩指标与
◆与激励 ◆如何到合适的人
◆绩效考评
◆企业文化建设 ◆员工持股与薪酬设计
◆培训需求分析
12、税收筹划（2天）
◆控制纳税风险是企业管理税收的目标
◆追求优纳税是企业管理税收的*二目标 ◆企业核心税种的税收政策分析与筹划
◆的税收筹划
◆新企业所得税法与新会计准则的主要差异 ◆的税收筹划
◆新企业所得税法解读
与难点问题分析
13、中国文化精要与中式管理基础（2天）
◆*文化与华夏文明溯源
◆先秦时代与老子思想 ◆孔子的思想渊源于儒家文化
◆法家专论与国学的管理落实
14、企业并购与公司评估（2天）
◆收购与兼并基础知识
◆企业并购重组：理论方法与案例研究
◆敌意收购与反收购
◆并购估值分析 ◆要约收购分析
◆收购兼并与创造综合研究
◆“国退民进”中收购与兼并的新机遇
在职研修课程班：
西安*CEO企业家特训班、MBA工商管理职业经理人班、工商管理DBA班、房地产实战运营与创新企业家研修班、中国传统文化与管理智慧班、证券投资班、金融投资与资本运作班、COO（运营官）经营管理班、CHO人力资源班、CMO营销总监班、CFO总监班、在职经理人班、经营管理者研修班
【课程】
◆ 精炼课程
经过十七年的市场验证，专为具有发展眼光的企业定制设计，通过化、系列化、国际化、案例化；理论研究与中国企业发展实践相结合，为企业家进行思考提供清晰的分析框架和实用的操作工具。
◆ 名师亲授
西安交通大学管理学院教授及国内管理学家和实践家精心授课，提供高屋建瓴的国际视角和*特的企业发展观念；课程以理论知识讲授为主，同时详细剖析国内外经典案例，实现互动交流。
◆ 企业家平台
教授和企业家共同探讨企业问题，培养创新思维；强大、丰富的企业家级网络资源，搭建起一个交流、合作的平台，使学员终生受益
上课时间：学制一年半，每月集中一次授课（周五到周天或者周六和周天），每次2到3天（视课程而定）。上课地点在西安*管理学院。每次上课会提**个月通知，临时出差请假后给予补课。
培训中心
依托*雄厚的师资力量和学科优势，整合社会各界*和师资，对、企业经 营管理人员以及人员等不同层次和类型的所急需的新知识、新技能、新信息等开展专题培训。并积累了丰富的培训经验，形成了覆盖全国城乡的培训网络，具有高水平、化的 *团队、课程资源、教学管理和脱产学习支持服务体系。
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